terça-feira, 10 de agosto de 2010

Planejamento de Formação dos Professores Para o Uso das Mídias

Primeiras Palavras
  
               As discussões em função deste tema não são atuais. Fala-se muito em políticas públicas visando equipar as escolas com equipamentos que ofereçam maior interação dos conteúdos vistos em sala de aula com a realidade multimídia que já é vivenciada por nossos alunos. Porém, percebemos que está faltando algo neste contexto. Minha escola, por exemplo, está muito bem equipada, contando com dois laboratórios de informática, sala de vídeo, televisores fixos em algumas salas de aula e conjuntos móveis com televisor e DVD para serem levados até onde sejam necessários. Talvez estejamos falando de uma exceção, mas com todos estes recursos, percebo que muitas vezes acabam ficando sub-utilizados, pois poucos professores os usam para enriquecer e aprofundar os conteúdos programáticos.
 
               A formação de professores para a realidade multimídia que nossos alunos vivenciam, não pode mais ser ignorada. Devemos estar sempre acompanhando as mudanças tecnológicas pertinentes à nossa profissão com o objetivo de tornarmos nossas aulas mais interessantes e com significados mais reais à vida social do aluno. Portanto, planejar a integração do professor com as ferramentas multimídias disponíveis torna-se extremamente necessário para que possamos garantir melhores resultados no ensino-aprendizagem de nossos alunos, focados nas competências e habilidades que estes deverão adquirir ou reforçar.

Video Mostrando Equipamentos Multimídias Na Escola Que Trabalho